Foto's herfst in het bos, week 1

We oefenden onze kniptechniek met verschillende soorten scharen en knipten hiermee in blaadjes. Dit maakt het nog zo uitdagend voor ons!

Na de waarneming van verschillende herfstvruchten, mochten we zelf één kiezen uit gips en beschilderen. Dit komt op ons houten paneel dat we deze week met herfstkleuren beschilderden. 

We bekeken verschillende herfstvruchten samen met de juf.

De juf legde ook het verschil tussen een tamme kastanje en een wilde kastanje uit. 

Er was ook een erg grappig herfstvruchtje bij, de vruchtjes van de Esdoorn zijn net helicoptertjes. De juf liet ze naar beneden roteren. 

Op donderdag las juf Bernadet (onze kinderverzorgster) als leeskwartiertje het verhaaltje van 'konijntje in het bos' voor. 

We mochten vrije initiele schrijfoefeningen maken rond de herfst en ook vrij oefenen op wiskundige initiatie 'groepjes maken van drie'  op grote bladen met herfstvruchten. 

We gingen aan de slag met de ponstechniek en drukten verschillende vormen uit gedroogde bladeren (oefening op menst en techniek en fijne motoriek) Heel fijn vonden we dit.

Deze vormen komen ook op ons houten beschilderd herfstbord.

Wegen van herfstvruchten (wiskundige initiatie) in de ontdekhoek. 

Sommige kindjes hadden een leuke herfstoutfit aan. 

We konden herfstvruchten en bladeren beter bekijken en onderzoeken onder het vergrootglas. 

Vrij beschilderen van ons houten paneel met herfstkleuren op klassieke herfstmuziek. (muzische opvoeding)

Initieel schrijven; teken de egel zijn stekels.

We puzzelden fijne herfstpuzzels.

Op woensdag aten we lekkere appels op onze school. 

Op dinsdag mochten we aan de slag met de Ipad / tablet 

We beschilderden bladeren om zo de nerven beter kunnen waar te nemen. Daarna maakten we hier afdrukken van. 

Boekjes over de herfst bekijken in de boekenhoek. 

Spelen met de kabouters in het poppenhuis.