De bijtjes en ballonnetjes vliegen er in!

Suzet liet haar kersvers zusje Tilly op bezoek komen in de klas. Er werden heel wat interessante vragen gesteld rond baby's.  We brachten een bezoek aan de kerk om stil te staan bij de Mariafiguur. Want Maria is moeder van iedereen. Meimaand is Mariamaand.    Aan de slag om de haren van deze dames mooi te maken (oefenen op fijne motoriek)  Een hartje voor mama Juf Jade (stagiaire kinderverzorging)  maakte een leuke handspiegel met ons Wat hoor bij elkaar? Puzzelen Het juiste voorwerp bij het juiste kleur zoeken Dezelfde schaduwprent terugvinden Vormen zoeken en leren

  Vanaf volgende week werken we rond het prentenboek 'Anna en haar lieve mama'.  Anna heeft de liefste mama van de hele wereld. Als mama en Anna een dagje alleen zijn, doen ze leuke dingen samen. Ze fietsen gezellig naar de winkel, bakken een heerlijke taart en doen de was. Maar hé, Konijn is in de wasmachine gekropen! Anna is een beetje sip, Konijn ziet er gek uit nu... Gelukkig vrolijkt mama Anna weer op, zoals alleen zij dat kan! Wat brengen we mee: Een foto van mama (deze blijft in de klas) Deze  begrippen komen aan bod: lang-kort meer-minder Deze woordjes worden veel gebruikt:

Suzet werd afgelopen vakantie grote zus van Tilly Nadat we bellen meermaals hadden waargenomen en de vorm/kleur hadden besproken, tekenden we deze op de speelplaats met grote stukken krijt. Dit is een schrijfmotorische oefening. Na de voorstelling van de badkruipers maakten we zelf een bad met lekker geurend badschuim.  Niet zo fijn weer om bellen te blazen buiten, dus we doen het binnen.  We maakten stukken zeep. (STEM) We gingen aan de slag met de bubbelraket en maakte kennis met de kracht van luchtdruk. (om bellen te maken heb je ook lucht nodig)  Hier  vind je filmmateriaal terug.  De kindervoorstelling in de Wiek  De badkruipers We oefenden via de methode Krullenbol op circkels tekenen (een gesloten vorm kunnen maken) Daarna maakten we met bubbelplastick afdrukken over de tekening.  Zéno werd  4 We deden nog een  STEM proefje en maakten met soda en azijn bruisend schuim, zo cool! (vulkaanproefje) Onze fiets was stuk, ideaal leermomentje. Hoe kunnen we de fiets weer maken? We ging