Foto's, week 2, mijn lichaam.

We gingen aan de slag met ecoline om onze zakdoeken te versieren.

Gezellig tafelen in de poppenhoek. Familiefoto's zijn nog steeds welkom!

Aan de slag met rollers en stempels en lekker geurende verf. (motorische/ muzische en zintuiglijke ontwikkeling) 

Tijdens lichamelijke opvoeding leerden we ook volop bij over ons lichaamsschema. We speelden ook een reactiespel. 

Onze kinderverzorgster - juf Bernadet- las een verhaal voor in de kring. Zij geeft op donderdag ondersteuning in de Nijntjesklas, Ballonnenklas en Bijenklas. Op woensdag in de Ballonnenklas.  

Dit schooljaar is het laatste jaar dat juf Bernadet in onze klas zal ondersteunen. Zij gaat weldra genieten van haar pensioen. 

Mmm, we genoten er echt van om te schilderen met lekker geurende verf. Wat rook onze klas ook heerlijk. 

Toen we met ecoline onze zakdoek versierden, leerden we werken met druppeltellers. Een extra uitdaging voor de fijne motoriek (pincetgreep) 

De juf tekende ons op groot papier en overliep de delen van ons lichaam. Daarna vulden we samen de ontbrekende zintuigen in op het aangezicht. 

aan de slag met constructiemateriaal (technische inzichten, samenwerken, fijne motoriek)

We speelden een spel met de voelbak. Spannend en een beetje eng om je handen ergens in te steken waar je niet in kan zien. rara, wat voel ik? Een oefening op de zintuiglijke ontwikkeling en denkontwikkeling. we speelden ook geblinddoekte spelletjes, maar hier hebben we geen foto's van.